Проектный офис ГБОУ Школа № 1502 приветствует Вас!
На этой странице Вы найдете все необходимые материалы для выполнения Ваших проектов!
Что такое проект? Это не реферат и не скучное сочинение. Проект — это возможность:
- Исследовать то, что тебе действительно интересно (от создания игр до изучения космоса)
- Создать что-то своё: сайт, макет, эксперимент, социальную акцию, видео или приложение
- Получить сертификаты для портфолио и дополнительные баллы при поступлении в вузы
- Научиться тому, что пригодится в жизни: планировать, исследовать, выступать публично
Как это работает?
- Выбираем тему (самостоятельно или из банка тем)
- Вам назначают научного руководителя — учителя, который будет помогать и поддерживать
- Работаешь в своём темпе по дорожной карте (у нас есть чёткий план с дедлайнами)
- В январе защита проекта на школьной научно-практической конференции «Спектр»
- Участие в городских конференциях (НИУ МЭИ, Инженеры будущего, Наука для жизни и другие)
- Презентация с ученического собрания для 8-х классов
- Презентация с ученического собрания для 10-х классов
- Банк тем проектов (скачать)
Кураторы по корпусам:
| Корпус | Куратор | Почта куратора |
| Альфа | Зуев Максим Максимович | zuev-mm@1502.moscow |
| Бета | Лахтюхова Анжела Николаевна | lahtyuhova-an@1502.moscow |
| Гамма | Котов Валерий Сергеевич | kotov-vs@1502.moscow |
| Дельта | Кузьмина Елена Федоровна | kuzmina-ef@1502.moscow |
Руководитель проектного офиса: Котов Валерий Сергеевич
Email: kotov-vs@1502.moscow
Ссылки на регистрацию
Дорожная карта
Дорожная карта для 8-х классов
Дорожная карта для 10-х классов
Скачать и использовать
Чтобы не тратить время на настройку шрифтов, полей и отступов, мы подготовили готовые шаблоны и памятки.
Оформление текста работы
- Шаблон титульного листа
- Главный шаблон проекта в Word
- Требования по оформлению на конференцию «Спектр»
Памятка по оформлению
| Параметр | Требование |
| Шрифт | Times New Roman, 14 пт |
| Интервал | Полуторный |
| Выравнивание | По ширине |
| Отступ абзаца | 1,25 см |
| Поля страницы | По 2 см со всех сторон |
| Нумерация страниц | Арабскими цифрами, в правом нижнем углу, без точки |
| Титульный лист и оглавление | Включаются в нумерацию, но номер не ставится |
| Новые разделы | Начинаются с новой страницы |
| Заголовки глав | Прописными буквами, с абзацного отступа |
| Рисунки и таблицы | Должны иметь названия, нумерацию и ссылки в тексте |
| Список литературы | В алфавитном порядке, по ГОСТ 2018 |
Подготовка к защите
Структура доклада на защиту
Готовый план выступления на 5–7 минут с таймингом:
- Приветствие (30 сек)
- Актуальность и цель проекта (1 мин)
- Основные этапы проекта, задачи, методы (1–2 мин)
- Характеристика проектного продукта (2 мин)
- Самоанализ успешности и перспективы развития (1 мин)
- Ответы на вопросы жюри (1–3 мин)
Чек-лист проекта
- Полный текст работы:
- Титульный лист оформлен по образцу
- Оглавление с автонумерацией
- Введение (актуальность, цель, задачи)
- Теоретическая часть (Глава 1)
- Практическая часть (Глава 2)
- Заключение с выводами
- Список литературы (по алфавиту, по ГОСТ)
- Приложения (при наличии)
Скачать требования по оформлению
Скачать план проекта и выступления
Как писать введение?
1. Актуальность темы и обоснование выбора
В этом разделе Вы должны объяснить, почему Ваша тема требует изучения именно сейчас и какую проблему она решает. Избегайте общих и размытых фраз. Покажите, что тема имеет практическую или теоретическую значимость.
Принцип «воронки» (от общего к частному)
При написании актуальности используйте структуру «перевёрнутой воронки»: начинайте с широкого контекста и постепенно переходите к конкретной проблеме Вашего исследования.
Структура «воронки»:
Широкий контекст (2–3 предложения)
Опишите общую ситуацию в области Вашего исследования. Покажите значимость темы в масштабах общества, науки или практики.
Пример:
«В современном мире информационные технологии играют ключевую роль в развитии образования. Цифровизация учебного процесса становится необходимым условием повышения качества знаний учащихся.»
Сужение контекста (2–3 предложения)
Перейдите к более узкой области — конкретной проблеме или направлению, которое Вы исследуете.
Пример:
«Однако внедрение цифровых инструментов в преподавание математики сталкивается с рядом трудностей. Не все образовательные платформы учитывают индивидуальные особенности восприятия учебного материала учащимися 8-х классов.»
Конкретная проблема (1–2 предложения)
Чётко сформулируйте проблему, которую Вы решаете в своём проекте.
Пример:
«Отсутствуют систематизированные данные о том, какие именно цифровые ресурсы наиболее эффективны для формирования устойчивых вычислительных навыков у подростков. Это противоречие обуславливает необходимость проведения данного исследования.»
Обоснование выбора темы (1 предложение)
Завершите актуальность фразой, которая напрямую связывает проблему с темой Вашей работы.
Пример:
«В связи с этим, исследование эффективности применения цифровых образовательных ресурсов на уроках алгебры представляется своевременным и практически значимым.»
данной работы обусловлена необходимостью…»
2. Цель проектной работы
Цель — это конечный результат, которого Вы планируете достичь к моменту завершения проекта. Она должна быть конкретной, измеримой и достижимой. Цель не может быть слишком размытой (например, «изучить всё о космосе»).
Как писать:
Формулируйте цель через глаголы неопределенной формы (инфинитив).
Примеры формулировок:
«Целью данной проектной работы является изучение…»
«Цель работы заключается в разработке…»
«Целью исследования является анализ… и создание…»
3. Задачи работы
Задачи — это пошаговый план действий, необходимых для достижения поставленной цели. Как правило, количество задач соответствует количеству параграфов в основной части работы и логическим этапам Вашего исследования (теория -> практика -> анализ).
Как писать:
Задачи также формулируются через глаголы неопределенной формы. Первая задача всегда теоретическая, последующие — практические и аналитические.
Примеры формулировок:
«1. Провести анализ теоретических источников по теме…»
«2. Выявить основные особенности и закономерности…»
«3. Разработать методику / создать макет / провести эксперимент…»
«4. Проанализировать полученные результаты и сделать выводы».
4. Гипотеза исследования (для исследовательских проектов)
Если Ваш проект носит исследовательский характер, Вам необходимо выдвинуть гипотезу. Гипотеза — это научное предположение или догадка, которую Вы будете доказывать или опровергать в ходе практической части работы. (Для чисто творческих или инженерных проектов данный пункт может быть опущен или заменен на ожидаемый результат).
Как писать: гипотеза должна быть четкой и проверяемой.
Примеры формулировок:
«Мы предполагаем, что…»
«Гипотеза исследования заключается в том, что…»
«В ходе работы мы исходим из предположения, что…»
После того как Вы напишете черновик введения, обязательно проверьте его на логическую связность. Ваши задачи должны строго соответствовать структуре основной части работы, а цель должна полностью отражать итоговый продукт или вывод Вашего проекта.
Как писать теоретическую главу?
Теоретическая часть проектной работы демонстрирует Вашу способность работать с научной и учебной литературой, анализировать информацию и систематизировать знания по выбранной теме. Цель данной главы — показать, что Вы глубоко изучили проблему, понимаете ключевые термины и знаете, какие подходы уже существуют в науке и практике.
1. Структура и содержание главы
Теоретическая глава должна быть логически структурирована и, как правило, делится на 2–3 параграфа.
Параграф 1.1. Анализ источников и понятийный аппарат
В первом параграфе необходимо привести теоретические аспекты рассматриваемого явления. Проведите анализ существующей литературы по теме. Не просто пересказывайте источники, а сравнивайте точки зрения разных авторов. Дайте четкие определения ключевым терминам и понятиям, которые будут использоваться в работе. Это позволит избежать семантических противоречий в дальнейшем анализе.
Параграф 1.2. Обзор существующих методов и подходов
Во втором параграфе опишите основные положения и методы, которые уже применяются для решения Вашей проблемы. Опишите исторически сложившиеся и современные концепции. Выявите преимущества и недостатки существующих подходов. Обоснуйте, почему Вы выбрали именно те методы или инструменты, которые будете применять в Практической главе (Глава 2).
2. Требования к работе с источниками
Теоретическая глава не может быть написана без опоры на авторитетные источники. Используйте только проверенные источники: учебные пособия, научные статьи, официальные сайты, нормативно-правовые акты. Википедия и студенческие рефераты не являются допустимыми источниками.
Оформление ссылок: при цитировании или использовании идей других авторов необходимо делать перекрестные ссылки на список литературы. В тексте ссылка оформляется в квадратных скобках, например: [1].
Техническая подсказка: для создания ссылок используйте функцию Word: Ссылки → Перекрёстная ссылка (выберите источник из созданного нумерованного списка).
3. Требования к оформлению текста и визуальных элементов
Оформление Теоретической главы должно строго соответствовать требованиям конференции «Спектр»:
Заголовки: Название главы оформляется прописными буквами, с абзацного отступа, нумеруется арабскими цифрами (например: ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ). Название параграфа нумеруется с указанием номера главы (например: 1.1 Первый параграф главы). Расстояние между заголовком и текстом — 1 пустая строка.
Рисунки и таблицы: В теоретической главе часто используются схемы, графики и сводные таблицы.Все рисунки и таблицы должны иметь названия и отдельную сквозную нумерацию.В тексте работы обязательно должны быть ссылки на них (например: «На рисунке 1 ниже представлен…» или «В таблице 1 мы можем увидеть…»).
Перед тем как переходить к Практической главе, покажите черновик Теоретической части Вашему научному руководителю. Убедитесь, что Вы правильно поняли источники и верно расставили перекрестные ссылки.
Раздел «Как написать практическую главу?»
Практическая часть проектной работы описывает процесс реализации Вашего проекта, проведение экспериментов, расчетов или создания конечного продукта. Цель данной главы — представить эмпирические данные, проанализировать результаты и доказать, что поставленные во введении задачи были решены, а цель достигнута.
1. Структура и содержание главы
Практическая глава, как и теоретическая, должна быть разделена на логические параграфы (обычно 2.1 и 2.2).
Параграф 2.1. Методология и ход практической реализации. В этом параграфе Вы описываете, как именно Вы проводили исследование или создавали продукт. Опишите условия, материалы и методы, которые Вы использовали. Детально изложите последовательность Ваших действий (этапы эксперимента, процесс сборки изделия, этапы разработки программного кода и т.д.). Обоснуйте выбор методик, опираясь на теоретические положения, изложенные в Главе 1.
Параграф 2.2. Результаты, их анализ и обсуждение. В этом параграфе Вы представляете что именно у Вас получилось. Систематизируйте полученные данные (в виде таблиц, графиков, диаграмм). Проведите анализ результатов: выявите закономерности, сравните полученные данные с теоретическими ожиданиями или гипотезой. Если Вы создавали материальный или цифровой продукт, дайте его подробную характеристику и описание функционала. Честно опишите возникшие трудности и то, как Вы их преодолевали.
2. Речевые клише для научного стиля
Для описания практической деятельности используйте следующие академические конструкции.
Для описания методов и хода работы:
«В рамках практической части проекта был реализован экспериментальный подход, направленный на…»
«Сбор информации осуществлялся с использованием…»
«Для проверки выдвинутой гипотезы нами была разработана следующая методика…»
«В процессе работы применялись как качественные, так и количественные методы анализа…»
Для описания результатов и анализа:
«В ходе практической деятельности были зафиксированы следующие результаты…»
«Анализ полученных данных позволяет сделать вывод о том, что…»
«На рисунке 1 наглядно продемонстрирована динамика…»
«Сравнение экспериментальных данных с теоретическими показателями выявило…»
Часто задаваемые вопросы
1. Обязательно ли выполнять проектную работу в 8 классе?
Да. Проектная деятельность является обязательной частью образовательной программы по ФГОС для учащихся 8-х и 10-х классов. Это не дополнительная нагрузка, а официальная составляющая учебного процесса.
2. Как и когда необходимо зарегистрироваться на проектную деятельность?
Регистрация проходит в два этапа:
До 15 сентября 2026 г.: заполнить официальную Яндекс-форму.
До 29 сентября 2026 г.: подписать лист регистрации у выбранного научного руководителя и передать классному руководителю.
3. Возможно ли выбрать собственную тему или необходимо выбирать из предложенного списка?
Допускается оба варианта. Вы можете выбрать тему из списка, предложенного педагогами, или предложить собственную тему. Куратор проектной деятельности окажет содействие в подборе научного руководителя соответствующего профиля.
4. Каковы функции научного руководителя?
Научный руководитель осуществляет методическое сопровождение проектной деятельности: помогает структурировать работу, контролирует соблюдение установленных сроков, формулирует задачи и консультирует по возникающим вопросам. Следует учитывать, что руководитель осуществляет общее руководство, однако основную работу выполняет обучающийся самостоятельно.
5. Допускается ли групповое выполнение проекта?
Да, проектная деятельность может быть индивидуальной или групповой. Однако количество участников в группе не должно превышать 2 человек.
6. Каковы последствия несоблюдения установленных сроков сдачи этапов работы?
Проектный офис ведёт «Таблицу прогресса» и осуществляет её проверку каждые две недели. В случае несвоевременной сдачи этапа выставляется отметка красного цвета, с которой ознакомляются научный руководитель и классный руководитель.
Рекомендация: не следует откладывать выполнение работы на январь; необходимо работать равномерно в соответствии с дорожной картой.
7. Допускается ли использование готовых рефератов из сети Интернет?
Нет. Проект должен носить авторский характер (исследовательский, творческий, инженерный или социальный). Простое копирование и компиляция текста из сети Интернет (реферативная работа) не принимается и не допускается к защите.
8. Какие основные сроки необходимо соблюдать?
3 октября 2026 г.: готово Введение (актуальность, цель, задачи).
1 ноября 2026 г.: готова Теоретическая часть.
15 декабря 2026 г.: готова Практическая часть и список литературы.
20 января 2027 г.: полностью оформленный текст работы, презентация, доклад и предзащита у научного руководителя.
9. Какие материалы необходимо подготовить к защите проектной работы?
К моменту защиты должны быть представлены следующие материалы:
Полный текст работы (оформленный в строгом соответствии с установленными требованиями).
Презентация.
Текст доклада (рассчитанный на 5–7 минут выступления).
Наглядные пособия или проектный продукт (макет, программа, видеоролик и т.д.) – при наличии.
10. Что представляет собой конференция «Спектр»?
Это ежегодная внутришкольная научно-практическая конференция, которая пройдёт с 18 по 29 января 2027 года. Данная конференция является первой официальной защитой проектной работы. Жюри предоставляет обратную связь и рекомендации для совершенствования работы с целью участия в городских конференциях.
11. Как правильно оформить текст проектной работы?
В разделе «Скачать и использовать» размещён основной шаблон документа Word, в котором уже настроены все параметры форматирования: шрифты, отступы и стили для автоматического формирования оглавления. Рекомендуется использовать данный шаблон для написания текста работы.
12. В каких городских конференциях возможно принять участие после конференции «Спектр»?
При получении рекомендации жюри, Вы сможете принять участие в следующих городских научно-практических конференциях:
«Потенциал»
«Инженеры будущего»
«Наука для жизни»
«Старт в медицину»
«Курчатовский проект»
Если Вы не нашли ответ на свой вопрос, просим обращаться за дополнительной информацией по электронной почте: kotov-vs@1502.moscow